在职高和普高的讨论中，“职高比高中学的少吗”是一个备受关注的问题?。

从课程设置来看，职高有着独特的体系，职高侧重于实践技能的培养，除了基础的文化课程如语文、数学、外语外?，会花费大量时间在专业技能课程上，比如学习汽修专业，会有发动机原理、汽车故障诊断与维修等课程；烹饪专业则有食材加工、各类菜品制作等内容，这些专业课程占据了不少的学习时间和精力?，相比之下，高中主要以高考为导向，着重强化语文、数学、英语等主科以及物理、化学、生物（理科）或政治、历史、地理（文科）等学科知识?。

那么从知识量和深度来讲，职高的知识针对性强，围绕专业展开，在特定领域会学得较为深入?，像数控专业对于机床操作与编程的学习很透彻，高中知识则涵盖面广，追求全面发展，帮助学生构建系统的知识体系?，例如高中数学的函数、几何知识等,范围广且有一定深度。

在职高，由于专业课程的实践性质，还会通过实习、实训等方式强化学习，在实际操作中巩固知识?，高中则主要是通过理论教学和大量的习题练习来加深对知识的理解与掌握?。

所以不能简单地说职高比高中学的少，它们是两种不同教育路径，目标和重点各有不同，都致力于培养适应社会需求的人才?。