在职高学习的过程中，对于平行班的学生而言，英语考试常常是一个备受关注的话题?，职高平行班是否要考英语呢?？这背后涉及到诸多方面的考量。

从职高的整体教学规划来看，英语作为一门重要的学科，对于学生的综合素质提升有着不可忽视的作用?，虽然职高教育更侧重于培养学生的职业技能，但英语在现代社会中也有着广泛的应用场景，在全球化的大背景下，即使未来从事一些较为基层的工作，也可能会遇到与英语相关的情况，比如阅读英文说明书、与外国客户进行简单交流等?，从这个角度来说,让职高平行班的学生学习英语并进行考核是有一定意义的。

对于职高平行班的学生自身而言，考英语也存在着一些积极影响?，通过学习英语，可以拓宽自己的知识面和视野?，英语作为一扇通向世界的窗口，能让学生接触到不同国家的文化、科技、艺术等信息，丰富他们的内心世界，学生可以通过阅读英文的文学作品，领略别样的文学魅力；观看英文电影，感受不同的影视风格，英语能力的提升有助于增强自信心?，当学生能够掌握一定的英语知识，在与他人交流或者完成相关任务时取得成功，会让他们获得成就感，从而更加自信地面对学习和生活中的各种挑战，具备英语能力也为学生未来的升学或者进一步发展提供了更多的选择?，如果学生之后有继续深造的想法，英语成绩在升学考试中可能会起到一定的作用；即使直接就业，良好的英语基础也可能会为他们赢得一些更好的工作机会,比如进入一些有涉外业务的企业。

职高平行班考英语也并非没有争议?，部分学生认为自己未来的职业方向与英语关联不大，花费大量时间和精力学习英语可能会影响到专业技能的学习?，比如一些职高专业是专注于烹饪、汽修、美容美发等实操性很强的领域，学生觉得把时间用在提升专业技能上更为重要，英语考试对他们来说意义不大?，由于职高平行班学生的英语基础参差不齐，对于一些基础较差的学生来说，英语考试可能会给他们带来较大的压力?,甚至可能导致他们对学习产生抵触情绪。

如何更好地平衡职高平行班英语学习与考核呢?？学校可以根据不同专业的特点，对英语教学内容进行有针对性的调整?，对于与外贸、旅游等相关专业的平行班，可以适当增加商务英语、旅游英语等实用性较强的内容；对于其他专业，则侧重于基础英语知识的传授，如日常用语、简单的语法等，以满足不同学生的需求，在考核方式上也可以更加多样化?，除了传统的笔试外，可以增加口语测试、实际应用场景考核等方式，这样既能全面考查学生的英语能力，又能让学生感受到英语的实际用途，提高他们的学习积极性?。

职高平行班考英语有其必要性和积极意义，但也需要充分考虑学生的实际情况和需求?，通过合理的教学安排和考核方式，让英语学习既能为学生的综合素质提升助力，又不会给学生带来过多的负担，从而更好地促进职高平行班学生的全面发展?，让我们以更加科学、合理的方式来对待职高平行班的英语学习与考核，为学生的未来铺就一条更加宽广的道路?。