在职高阶段，对于是否需要进行毕业答辩，一直存在着不同的看法?。

毕业答辩，通常被认为是高等教育阶段检验学生学术成果和综合素质的重要环节，在普通高中或大学本科，毕业答辩是常见且不可或缺的一部分，它要求学生展示自己在几年学习过程中的研究成果、实践收获等,并接受教师和专家的提问与评审。

职高的情况有所不同，职高侧重于培养学生的职业技能，以让学生毕业后能够直接进入相关行业就业为主要目标?，从这个角度来看，有人认为毕业答辩对于职高学生并非必要，职高学生的学习重点在于专业技能的训练，如机械制造专业学生着重于各类机床操作技能的掌握，烹饪专业学生致力于烹饪技巧的提升等，这些技能通过实际操作课程、实习实训等方式进行考核更为直接有效，能够切实反映学生是否具备进入职场的能力，毕业答辩所涉及的理论知识总结、学术研究等内容，与职高的培养方向关联度相对较低，可能会让学生花费过多精力在与职业技能提升无关的事务上，分散对专业技能学习的注意力?。

但也不能完全忽视毕业答辩在职高的积极意义?，通过毕业答辩，可以促使学生对自己在职高阶段所学的知识和技能进行系统的梳理与总结?，这有助于学生进一步深化对专业知识的理解，将碎片化的技能经验整合为更有条理的知识体系，从而更好地把握自己的学习成果和职业发展方向，在准备答辩的过程中，学生需要清晰地阐述自己的学习收获和实践体会，锻炼了表达能力和逻辑思维能力，这对于他们未来在职场中清晰地展示自己、与他人有效沟通交流是非常有帮助的?，毕业答辩也为教师提供了一个全面了解学生学习情况的机会，以便教师能够更有针对性地给予指导和建议,帮助学生更好地适应未来的职业发展。

职高是否采用毕业答辩不能一概而论，学校可以根据自身的专业特点、培养目标以及学生的实际情况，权衡利弊后做出合适的选择，如果能够合理设计毕业答辩的形式和内容，使其与职高的职业技能培养紧密结合，那么毕业答辩完全可以成为提升职高学生综合素质和职业能力的有益补充，为他们的未来发展增添助力?。