高考,作为中国教育体系中的重要一环，承载着无数学子的梦想与希望，在高考的历史长河中，有一个重要的转折点——那就是高考开始分职高的时间。

?历史回顾：早在20世纪80年代，我国的高考制度刚刚建立，那时的高考还只是一个单一的选拔机制，但随着社会的发展和教育改革的深入，人们逐渐认识到，单一的选拔模式无法满足社会对各类人才的需求，高考开始分职高成为了教育改革的一个重要方向。

?分职高时间：具体到何时开始分职高，这需要追溯到1999年，那一年，教育部发布了《关于进一步深化普通高等学校招生考试改革的通知》，明确提出要“逐步实行普通高中和职业高中分类招生”，这一政策的出台，标志着我国高考开始分职高的序幕正式拉开。

?分职高的意义：高考分职高，对于学生来说，意味着可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的教育路径，对于那些希望在职业技能方面有所发展的学生，通过职高教育，他们可以更快地掌握一技之长，为将来的就业打下坚实的基础。

?改革后的影响：高考分职高的实施，对于整个教育体系产生了深远的影响，它促使高中教育更加注重学生的个性化发展，鼓励学生根据自己的兴趣选择专业；它也推动了职业教育的发展，为社会培养了大量的技术型人才。

高考开始分职高的时间节点——1999年，是我国教育改革的一个重要里程碑，这一改革不仅拓宽了学生的选择空间，也为社会培养了更多适应时代需求的人才。?