职业高中是一种为学生提供职业教育和培训的学校,通常为那些希望在毕业后直接进入就业市场的学生而设立,职业高中主要考什么专业呢?以下是一些常见的职业高中专业:
职业高中提供了广泛的专业选择,涵盖了机械、电子、建筑、财经、旅游、文化艺术和医疗等多个领域,学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业,为未来的职业发展打下坚实的基础。
| 专业名称 | 培养目标 | 就业方向 |
|---|---|---|
| 数控技术 | 掌握数控加工工艺和数控编程技术,从事数控机床的操作、调试、维护和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。 | 机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、数控机床编程与操作、生产管理等。 |
| 模具设计与制造 | 培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 | 模具设计、模具制造、模具维修、模具生产管理等。 |
| 船舶制造与维修 | 培养掌握船舶制造与维修技术专业知识,具备船舶制造、维修、检验等能力,从事船舶制造、维修、检验等工作的高素质技术技能人才。 | 船舶制造、船舶维修、船舶检验、船舶设计等。 |
| 汽车运用与维修 | 培养具备汽车检测、维修、管理等能力,从事汽车检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。 | 汽车检测、汽车维修、汽车销售、汽车保险等。 |
| 电子技术应用 | 培养具有电子技术应用专业知识和技能,从事电子产品装配、调试、维修和检测等工作的高素质技术技能人才。 | 电子产品装配、调试、维修、检测、电子产品生产管理等。 |
| 电气自动化 | 培养具有电气自动化专业知识和技能,从事电气自动化系统设计、安装、调试、运行、维护和管理等工作的高素质技术技能人才。 | 电气自动化系统设计、安装、调试、运行、维护、管理等。 |
| 计算机应用 | 培养具有计算机应用专业知识和技能,从事计算机应用系统设计、开发、维护和管理等工作的高素质技术技能人才。 | 计算机应用系统设计、开发、维护、管理等。 |
| 建筑工程施工 | 培养具有建筑工程施工专业知识和技能,从事建筑工程施工、管理、质量检测等工作的高素质技术技能人才。 | 建筑工程施工、管理、质量检测等。 |
| 工程造价 | 培养具有工程造价专业知识和技能,从事工程造价管理、工程招投标、工程成本分析等工作的高素质技术技能人才。 | 工程造价管理、工程招投标、工程成本分析等。 |
| 建筑装饰 | 培养具有建筑装饰专业知识和技能,从事建筑装饰设计、施工、管理等工作的高素质技术技能人才。 | 建筑装饰设计、施工、管理等。 |
| 会计 | 培养具有会计专业知识和技能,从事会计核算、财务管理、审计等工作的高素质技术技能人才。 | 会计核算、财务管理、审计等。 |
| 市场营销 | 培养具有市场营销专业知识和技能,从事市场营销策划、销售管理、客户服务等工作的高素质技术技能人才。 | 市场营销策划、销售管理、客户服务等。 |
| 电子商务 | 培养具有电子商务专业知识和技能,从事电子商务平台运营、电子商务网站设计、电子商务项目管理等工作的高素质技术技能人才。 | 电子商务平台运营、电子商务网站设计、电子商务项目管理等。 |
| 旅游管理 | 培养具有旅游管理专业知识和技能,从事旅游规划、旅游营销、旅游服务等工作的高素质技术技能人才。 | 旅游规划、旅游营销、旅游服务等。 |
| 酒店管理 | 培养具有酒店管理专业知识和技能,从事酒店管理、餐饮管理、客房服务等工作的高素质技术技能人才。 | 酒店管理、餐饮管理、客房服务等。 |
| 烹饪 | 培养具有烹饪专业知识和技能,从事烹饪技术、烹饪管理、餐饮服务等工作的高素质技术技能人才。 | 烹饪技术、烹饪管理、餐饮服务等。 |
| 音乐 | 培养具有音乐专业知识和技能,从事音乐表演、音乐教育、音乐创作等工作的高素质技术技能人才。 | 音乐表演、音乐教育、音乐创作等。 |
| 舞蹈 | 培养具有舞蹈专业知识和技能,从事舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈创作等工作的高素质技术技能人才。 | 舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈创作等。 |
| 美术 | 培养具有美术专业知识和技能,从事美术创作、美术教育、美术设计等工作的高素质技术技能人才。 | 美术创作、美术教育、美术设计等。 |
| 护理 | 培养具有护理专业知识和技能,从事临床护理、社区护理、康复护理等工作的高素质技术技能人才。 | 临床护理、社区护理、康复护理等。 |
| 康复治疗技术 | 培养具有康复治疗技术专业知识和技能,从事康复治疗、康复评定、康复预防等工作的高素质技术技能人才。 | 康复治疗、康复评定、康复预防等。 |