职高和综高都是我国中等职业教育的重要组成部分，但它们在培养目标、课程设置、招生对象和就业方向等方面存在一定的区别，了解这些区别,有助于学生和家长更好地选择适合自己的学校和专业。

随着社会经济的发展和职业教育的普及，越来越多的学生和家长开始关注职高和综高这两种不同类型的中等职业学校，虽然它们都是为了培养具有一定职业技能和实践能力的人才而设立的，但在具体的培养目标、课程设置、招生对象和就业方向等方面存在一定的区别，本文将对职高和综高的区别进行分析和比较，以便读者更好地了解这两种学校的特点和优势,从而做出更明智的选择。

职高和综高的定义和性质

（一）职高

职高全称为职业高级中学，是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段，职高和普高（普通高中）并无太大区别，只是职业高中，要求技术性和职业性重要；而普高则要求文化性重要。

（二）综高

综高全称为综合高中，是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式，培养既有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才，其主要特点是按专业大类招生，文化课采用普高教材，允许一年或两年后分流到职业中专，学生实习在寒暑假完成，学生可参加普通高中学业水平考试或综合高中会考，成绩合格者发给普通高中或综合高中学业水平考试合格证书及相应的毕业证书，毕业生可报考普通高等学校,应届毕业生也可由学校推荐保送到高等职业院校或本科院校。

职高和综高的区别

（一）培养目标

职高侧重于培养学生的职业技能，使学生毕业后能够直接从事某一职业，职高的课程设置更加注重实用性和针对性,强调学生的动手能力和实践操作能力。

而综高则更注重学生的综合素质和全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，使学生具备较高的文化素养和职业素养,为学生的升学和就业打下坚实的基础。

（二）课程设置

职高的课程设置以职业技能课程为主，包括专业基础课、专业课和实习课程等，这些课程通常与当地的产业发展和就业需求紧密相关，能够帮助学生快速掌握职业技能,适应就业市场的需求。

而综高的课程设置则更加多元化，除了职业技能课程外，还包括文化基础课、艺术体育课和选修课程等，这些课程能够帮助学生拓宽知识面，提高综合素质,为升学和未来的职业发展打下基础。

（三）招生对象

职高的招生对象主要是初中毕业生和具有同等学历的社会青年，学制一般为 3 年。

而综高的招生对象则更加广泛，不仅包括初中毕业生和具有同等学历的社会青年，还包括普通高中毕业生和具有高中学历的社会人员，综高的学制一般为 3 年，但也有一些学校实行“2+1”或“2.5+0.5”的培养模式，即学生前两年在学校学习文化基础课和专业基础课,最后一年到企业进行实习。

（四）就业方向

职高的学生毕业后主要面向就业市场，从事与所学专业相关的职业，由于职高的课程设置更加注重实用性和针对性，因此职高的学生毕业后往往能够很快适应工作岗位的要求,成为企业所需的技术技能型人才。

而综高的学生毕业后则有更多的选择，既可以选择就业，也可以选择升学，由于综高的学生具备较高的文化素养和职业素养,因此他们在升学和就业方面都具有一定的优势。

通过对职高和综高的区别进行分析和比较，我们可以看出，这两种学校各有优势和特色，适合不同类型的学生，如果你对某一特定职业感兴趣，并且希望尽快就业，那么职高可能是更适合你的选择；如果你希望接受更加全面和多元化的教育，并且有升学的打算,那么综高可能是更适合你的选择。

无论你选择哪一种学校，都需要认真学习，努力提高自己的职业技能和综合素质,才能在未来的就业市场中脱颖而出。