职高都有哪些专业？
gyy668.com2532025-03-29 02:43:10
职业高中是学生在九年义务教育结束后进行的职业教育，在学历层次上相当于高中，与普通高中不同，职高侧重于培养学生的职业技能和实践能力，为学生未来的职业生涯做好准备，职高都有哪些专业呢？本文将对职高的专业进行介绍和分析。
职高专业介绍
计算机应用
- 专业介绍：计算机应用专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。
- 就业方向：毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事 IT 行业工作。
- 就业前景：随着互联网的快速发展，计算机的应用已经渗透到了我们生活的方方面面，计算机应用专业的毕业生就业前景非常广阔，他们可以在各种企事业单位、政府机构、金融机构等领域从事计算机应用开发、系统维护、网络管理、数据分析等工作。
旅游服务与管理
- 专业介绍：旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅++政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
- 就业方向：可从事旅++政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。
- 就业前景：根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长，2003 年我国旅游业的固定资产达到 8439 亿人民币，年营业收入约为 2308 亿人民币，创造就业机会约 6487400 个，据世界旅游理事会在wto 召开的世界大会上宣布，中国旅游就业是世界第一位的，根据世界旅游组织的研究结果，到 2020 年，中国将成为世界第一大旅游目的地，年接待 1.37 亿人次的入境旅游者，2020 年出境人数 1 亿，位列世界第四,因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
汽车运用与维修
- 专业介绍：汽车运用与维修专业是培养具备汽车检测、维修、保养、销售等方面的基本理论知识和基本技能，能从事汽车检测、维修、保养、销售等工作的高素质技术技能人才。
- 就业方向：毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
- 就业前景：随着汽车保有量的不断增加，汽车维修行业的需求也在不断增加，汽车运用与维修专业的毕业生就业前景非常广阔，他们可以在汽车维修企业、汽车销售企业、汽车保险公司等单位从事相关工作。
会计
- 专业介绍：会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问，会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。
- 就业方向：各大企业、银行、酒店、学校等等，可从事鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定,商业咨询等。
- 就业前景：会计是一个非常热门的职业，随着经济的发展，企业对会计人才的需求越来越大，会计专业的毕业生可以在各类企事业单位、政府机关、金融机构等从事会计、审计、财务管理等工作。
服装设计与工艺
- 专业介绍：服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求，旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能，能熟练完成服装款式及工艺制作，具有教书育人良好素质，从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。
- 就业方向：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。
- 就业前景：我国是世界上最大的服装生产国和消费国，服装行业在我国国民经济中占有重要地位，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,服装行业对服装设计与工艺专业人才的需求也越来越大。
职高的专业种类繁多，涵盖了各个领域，不同的专业有不同的培养目标和就业方向，学生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划选择适合自己的专业，在选择专业时，学生应该充分了解专业的课程设置、就业前景等信息,以便做出正确的选择。
