一条捷径还是不公的源头？

在当今社会,教育资源分配的不均一直是一个备受关注的话题，关于是否可以通过关系进入职业高中（职高）的问题，更是引发了广泛的讨论，靠关系去读职高究竟可以吗？这背后又隐藏着怎样的社会现象和道德考量？

从法律层面来看,我国教育法明确规定，公民有受教育的权利，任何单位和个人不得非法限制公民受教育，这意味着，只要符合招生条件，公民都有权利通过正当途径进入职业高中，现实中，一些家长为了让孩子能够进入心仪的职高，不惜动用各种关系，甚至不惜违反相关规定。

靠关系去读职高,可以视为一种捷径，通过关系，孩子可以避开激烈的竞争，获得更好的教育资源，家长可以通过这种方式表达对孩子的关爱，让孩子在优越的环境中成长，这种捷径背后，却隐藏着诸多问题。

靠关系进入职高,容易导致教育资源的分配不均，那些没有关系的家庭，可能因为名额有限而无法让孩子进入心仪的职高，从而影响了孩子的未来发展，这种做法容易滋生++现象，一些教育工作者可能会利用职务之便，为关系户大开绿灯，从而损害了公平正义，这种捷径可能会让孩子产生依赖心理，不利于培养其独立自主的能力。

是否可以通过关系去读职高呢？答案是否定的，教育公平是社会公平的重要体现，我们应该坚决++靠关系进入职高的行为，作为家长，应该关注孩子的兴趣和特长，引导他们通过努力学习，争取进入理想的职高，作为教育工作者，更应该坚守职业道德，公平公正地对待每一位学生。

靠关系去读职高并不是一条可行的道路,我们应该共同努力，营造一个公平、公正的教育环境，让每一个孩子都能在阳光下健康成长。