专业技能与综合素质并重

随着我国医疗卫生事业的不断发展，医疗卫生人才的需求日益增长，卫校职高作为培养医疗卫生人才的重要基地，其课程设置直接关系到学生的就业前景和发展潜力，卫校职高要学什么课程呢？以下将为您详细介绍。

专业技能课程

1. 医学基础课程：包括解剖学、生理学、病理学、药理学等,为学生打下坚实的医学理论基础。

2. 临床医学课程：如内科、外科、妇产科、儿科、五官科等,使学生掌握临床诊疗技能。

3. 护理技能课程：包括基础护理、专科护理、急救护理等,培养学生具备良好的护理实践能力。

4. 康复医学课程：如物理治疗、作业治疗、言语治疗等,使学生掌握康复医学的基本知识和技能。

5. 口腔医学课程：包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔临床医学等,为学生打下口腔医学基础。

综合素质课程

1. 思想政治教育：培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感。

2. 人文科学课程：如语文、历史、地理、音乐、美术等,提高学生的文化素养和审美能力。

3. 体育健康课程：包括田径、篮球、足球、乒乓球等,增强学生的体质和健康意识。

4. 计算机应用课程：如计算机基础、办公自动化、网络技术等,提高学生的信息技术素养。

5. 职业素养课程：如职业道德、沟通技巧、团队协作等,培养学生的职业素养和就业竞争力。

卫校职高要学的课程涵盖了专业技能和综合素质两大方面，通过这些课程的学习，学生不仅能够掌握扎实的医学理论知识，还能够具备良好的职业素养和综合素质,为今后在医疗卫生领域的发展奠定坚实基础。