技能为本，全面发展

随着我国教育改革的不断深入，职业教育逐渐成为社会关注的热点，职高生作为职业教育的重要组成部分，其培养目标显得尤为重要,职高生的培养目标究竟是什么呢？

职高生的培养目标是以技能为本，职业教育区别于普通教育，其核心在于培养学生的专业技能，职高生的培养目标应围绕这一核心展开，学校应注重培养学生的实践操作能力，使学生能够在实际工作中迅速适应岗位需求，还要注重培养学生的创新精神和创业意识，鼓励学生在今后的职业生涯中不断探索、创新。

职高生的培养目标是全面发展，职业教育不仅要关注学生的专业技能，还要关注学生的综合素质，这包括道德品质、文化素养、身心健康等方面，职高生在掌握专业技能的同时，还应具备良好的道德品质，树立正确的价值观，还要关注学生的身心健康,培养他们积极向上的人生态度。

职高生的培养目标可以概括为以下几个方面：

1. 技能培养：使学生掌握一定的专业技能，具备实际操作能力,为今后就业奠定基础。

2. 综合素质提升：培养学生的道德品质、文化素养、团队协作能力、沟通能力等,使他们在职场中具备较强的竞争力。

3. 创新创业能力：激发学生的创新意识，培养他们的创业精神,为我国经济社会发展贡献力量。

4. 职业规划意识：引导学生树立正确的职业观念，明确自己的职业发展方向,为今后的人生道路做好准备。

5. 社会责任感：培养学生的社会责任感,使他们成为对社会有贡献的人才。

职高生的培养目标是技能为本，全面发展，在新时代背景下，职业教育应紧跟时代步伐，不断优化培养模式,为我国经济社会发展培养更多高素质的技能型人才。