职高高考是否算作社会青年？

在我国，职业教育和普通教育是两种并行发展的教育体系，近年来，随着职业教育改革的不断深入，职高毕业生通过高考进入高等学府深造的途径越来越畅通，关于职高高考生是否属于社会青年的问题,一直存在争议。

我们需要明确什么是社会青年，社会青年通常指的是那些已经完成义务教育，进入社会，从事各种职业的年轻人，从这个定义来看，职高高考生显然不属于社会青年，因为他们还未真正步入社会，而是通过高考这一途径,继续深造。

从另一个角度来看，职高高考生在某种程度上已经具备了社会青年的特质，他们在职高阶段已经接受了职业教育，掌握了一定的专业技能，具备了就业的基本条件，他们在参加高考的过程中，需要面对社会竞争,这种竞争在一定程度上也反映了社会青年的特点。

职高高考生究竟应该如何定位呢？我认为，他们既不属于传统意义上的社会青年，也不是纯粹的学生，他们是一个特殊的群体，既有着学生的身份，又具备了一定的社会竞争力，在这个阶段，他们需要努力学习，提高自己的综合素质,为将来步入社会做好准备。

为了更好地培养这一特殊群体,我国教育部门应从以下几个方面着手：

1. 提高职高教育质量,确保职高毕业生具备一定的专业技能和综合素质。

2. 加强职高高考生的就业指导，帮助他们了解社会需求,顺利实现就业。

3. 鼓励职高高考生参加社会实践,提高他们的社会适应能力。

4. 完善职高高考制度，使其更加公平、公正,为更多有志青年提供上升通道。

职高高考生既不属于传统意义上的社会青年，也不是纯粹的学生，他们是一个特殊的群体，需要社会各界的关注和支持，只有帮助他们充分发挥自己的优势,才能使他们成为我国社会发展的重要力量。