?为什么社会歧视职高？

在当今社会,职业教育（职高）往往面临着一种尴尬的境地——虽然职业教育对于培养实用型人才具有重要意义，但职高生在社会上却常常遭受歧视，这种现象的出现，既有历史原因，也有现实因素，以下是几个可能导致社会歧视职高的原因：

1. 观念偏见：长期以来，人们普遍认为普通高中教育是通往高等学府的必经之路，而职业教育则被视为次等教育，这种观念根深蒂固，导致许多人对职高生抱有偏见。

2. 就业歧视：在就业市场上，许多企业更倾向于招聘来自普通高中的毕业生，认为他们的综合素质更高，相比之下，职高生的就业机会相对较少，这也加剧了社会对职高的歧视。

3. 教育资源分配：由于职业教育在社会地位上的劣势，导致教育资源分配不均，职高往往缺乏优质的师资和教学设施，这使得职高生的教育质量受到质疑。

4. 社会认可度：社会对职高的认可度较低，许多家长和学生对职高教育持怀疑态度，这种心态使得职高生在社会中难以获得尊重和认可。

5. 历史原因：在计划经济时期，职业教育曾一度被忽视，导致职高生在社会中的地位较低，这种历史遗留问题至今仍在影响着社会对职高的看法。

为了消除社会对职高的歧视,我们需要从以下几个方面入手：

1. 转变观念：社会应树立正确的教育观念，认识到职业教育同样重要，是培养实用型人才的重要途径。

2. 公平就业：企业应摒弃对职高生的歧视，给予他们公平的就业机会，让他们在社会中发挥自己的才能。

3. 优化资源配置：政府应加大对职业教育的投入，提高职高的教育质量，使职高生能够获得更好的教育资源。

4. 提高社会认可度：通过宣传和实践活动，提高社会对职高的认可度，让职高生在社会中享有应有的尊重。

消除社会对职高的歧视需要全社会的共同努力,只有当我们真正认识到职业教育的重要性，才能让职高生在社会中享有平等的地位和机会。??