在我国的职业教育体系中，职高（职业技术学校）的管理层结构相对明确，其级别划分通常与学校的规模和行政级别相对应,下面我们就来了解一下职高的管理层是什么级别?

职高的最高管理层是校长?，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的各项工作，包括教育教学、行政管理、后勤保障等，校长通常由上级教育行政部门任命,具有较高的行政级别。

校长之下是副校长?‍??‍?，他们是校长的得力助手，协助校长处理日常事务，副校长通常负责学校的某个具体领域，如教学副校长、德育副校长、后勤副校长等。

再往下，是中层管理者，包括教务处、政教处、总务处等部门的主任?‍??‍?，这些部门主任负责具体部门的工作，如教务主任负责教学管理工作，政教主任负责学生思想政治教育工作,总务主任负责后勤保障工作等。

在基层，还有年级组长?‍??‍?和教研组长?‍??‍?，年级组长负责一个年级的教学和管理工作,教研组长则负责一个教研组的教学研究和教学活动。

至于职高的具体级别，这通常与学校的办学规模和所属行政级别有关，职高的行政级别分为县级、市级、省级和国家级，不同级别的职高,其管理层的级别也会有所不同。

县级职高的校长可能为副科级，副校长为科员级；市级职高的校长可能为正科级，副校长为副科级；省级职高的校长可能为正处级，副校长为副处级；国家级职高的校长可能为正厅级,副校长为副厅级。

职高的管理层级别是根据学校的行政级别和规模来划分的，从校长到基层的教研组长，每个层级都有其明确的职责和权限，这样的层级结构有助于确保学校各项工作的有序进行?。