?高中起点的大专,究竟算不算职高？

近年来，随着我国教育体系的不断完善，高中起点的大专教育越来越受到社会的关注，关于这类教育形式是否属于职高，却一直存在争议,本文将从以下几个方面展开讨论。

我们要明确职高的定义，职高，全称为职业高中，是一种以培养专业技能为主的教育形式，其主要特点是学制较短，注重实践操作，毕业后可从事相应职业，而高中起点的大专，通常是指学生在完成高中教育后，直接进入大专院校进行学习,学制一般为两年或三年。

从表面上看，高中起点的大专与职高似乎并无太大区别，它们都是针对高中毕业生开设的教育形式，都注重培养学生的专业技能，在本质上,两者仍存在一定的差异。

从教育目标来看，职高更注重培养学生的实践能力，使学生能够快速适应工作岗位，而高中起点的大专，虽然也注重实践，但其教育目标更加多元化，除了专业技能的培养，还包括文化素养、创新能力等方面的提升。

从课程设置来看，职高课程以专业技能为主，注重实践操作，而高中起点的大专课程则更加丰富，既有专业技能课程，也有公共基础课程，如英语、数学等。

从就业前景来看，职高毕业生往往更容易找到与所学专业相关的工作，而高中起点的大专毕业生，由于具备一定的文化素养和创新能力,其就业范围更加广泛。

高中起点的大专究竟算不算职高呢？我认为，我们不能简单地以学制或教育形式来划分，高中起点的大专既具有职高的特点，又超越了职高的范畴，它既注重实践能力的培养，又关注学生的全面发展，将其归类为“新型职业教育”可能更为合适。

高中起点的大专并非简单的职高，它是一种具有创新性和实用性的教育形式，在我国教育改革的大背景下，这类教育形式必将发挥越来越重要的作用。?